“UN PEZZO DI CARTA”

UN VIDEO CHE RACCONTA LA VIOLENZA INVISIBILE

Gli studenti di Scuola Bottega Artigiani hanno realizzato un video dal titolo “Un pezzo di Carta”, che ha ricevuto la menzione speciale “Violenza di genere-stalking” alla cerimonia tenutasi in Regione Lombardia, in merito al concorso “Emàncipa-Ti! Il ruolo della scuola e del lavoro nella prevenzione della disparità e della violenza di genere”. Promosso dal Consiglio per le Pari Opportunità del Consiglio regionale della Lombardia e dedicato agli istituti scolastici secondari di secondo grado della Regione Lombardia.

Il progetto, nato all’interno delle attività didattiche della classe 4 del corso grafico ipermediale della Sede di Via Carducci, affronta una tematica di grande rilevanza sociale, promuovendo i valori del rispetto, della parità e della consapevolezza. Il video si è distinto per efficacia comunicativa e sensibilità, raccontando una storia che può accadere nella realtà: quella di una ragazza vittima di stalking.

In un contesto in cui la tecnologia e la comunicazione digitale fanno parte della vita quotidiana, il racconto mostra come messaggi di controllo, inizialmente percepiti come attenzione o forme di protezione, possano trasformarsi in segnali di una relazione tossica.

Nel video, ogni messaggio ricevuto è accompagnato dallo strappo di un pezzo di una fotografia, metafora della perdita graduale di sé della protagonista. La fotografia, riducendosi man mano, rappresenta simbolicamente l’identità della ragazza che si frantuma nel tempo. Nel momento di maggior fragilità e massima disperazione, quando la protagonista sembra sul punto di arrendersi, viene salvata dall’intervento e dal sostegno delle persone che le sono accanto. Nel messaggio c’è anche l’importanza di chiedere aiuto nei momenti di difficoltà, ricordando che spesso i silenzi delle vittime rappresentano l’urlo più forte. Il video è inoltre dedicato alla memoria di un compagno scomparso, rendendo il progetto ancora più significativo dal punto di vista umano ed emotivo. 

La realizzazione ha visto il coinvolgimento attivo dell’intera classe in tutte le fasi del lavoro, dall’ideazione alla produzione delle riprese, fino al montaggio del video, permettendo agli studenti di applicare concretamente le competenze acquisite durante il percorso formativo.